Sinbo SMS-5605 [22/50] Wichtige sicherheitshinweise

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WICHTIGE SICHERHEITSHINWEISE

15. Schalten Sie den Strom aus, bevor Sie Zubehörteile der Maschine ein- oder ausbauen.

16. Das Gerät ist nicht dafür bestimmt, durch Personen (einschliesslich Kinder) mit

eingeschränkten physischen, sensorischen oder geistigen Fähigkeiten oder mangels Erfahrung

und/oder mangels Wissen benutzt zu werden, es sei denn, sie werden durch eine für ihre

Sicherheit zuständige Person beaufsichtigt oder erhielten von ihr Anweisungen, wie das Gerät

zu benutzen ist.

17. Kinder sollten beaufsichtigt werden, um sicherzustellen, dass Sie nicht mit dem Gerät

spielen.

VOR DEM GEBRAUCH

1. Wickeln Sie das Netzkabel vollständig ab und stecken Sie den Netzstecker in die Steckdose.

Stellen Sie das Gerät auf einen festen und sauberen Untergrund.

Den Schneidetisch aufklappen und den Restehalter auf den Gleitschlitten setzen.

2. Setzen Sie die Gleitschlitte auf die Platte und schieben Sie sie hin und her.

3. Setzen Sie den Schnittguthalter hinter dem Schneidgut auf den Transportschlitten auf.

4. Stellen Sie mittels des Einstellrades die gewünschte Schnittstärke ein.

Wenn Sie den Rad gegen den Uhrzeigersinn drehen, ist die Schnittstärke fein und wenn Sie den

im Uhrzeigersinn drehen, wird sie grob eingestellt.

INBETRIEBNAHME

Achtung: Benutzen Sie das Gerät unbedingt mit der Gleitschlitte.

1. Stecken Sie den Netzstecker in die Steckdose. (230 V, AC).

2. Legen Sie das Schneidgut auf den Schlitten und drücken Sie es leicht gegen die Anschlagplatte.

SCHNITTSTÄRKERICHTUNG

3. Halten Sie die Einschaltsicherung gedrückt und drücken Sie gleichzeitig die beiden Tasten

EIN und AUS.

4. Führen Sie den Schlitten mit dem Schneidgut langsam gegen das rotierende Messer. Bewegen

Sie den Schlitten in gleichmäßigen Bewegungen vor und zurück, bis die gewünschte Menge des

Schneidgutes geschnitten ist.

5. Nach dem Gebrauch ziehen Sie den Netzstecker. Drehen Sie den Schalter zur

Schnittstärkenregulierung damit die Rückwand auf gleicher Höhe wie das Messer steht.

Abb. 1 Abb. 2